李倩中文简历：
一、个人简介
东南大学成贤学院副教授，基础部英语第二党支部书记
二、教育背景
2000年安庆师范大学本科毕业，获文学学士学位
2004年南京师范大学硕士研究生毕业，获文学硕士学位
三、研究方向
英美文学、比较文学、英语教育
四、教授课程
大学英语
五、学术研究
发表论文：
◎ 大学英语第二课堂教学培养模式探索与实践，大学英语教学与研究2013年第1期。
◎ 浅谈《新格拉布街》中的象征意象，文教资料2013年第2期。
◎ 新形势下独立学院大学英语第二课堂建设存在的问题及解决对策——以成贤学院为例，湖北经济学院学报（人文社会科学版）2014年第4期。
◎ 浅析《新格拉布街》中的女性形象，佳木斯职业学院学报2015年第3期。
◎ 现实向现代的飞跃——《新格拉布街》中的异化现象，南昌教育学院学报2015年第3期。
◎ 从《民众》看吉辛的生态意识，湖北经济学院学报（人文社会科学版）2015年第8期。
◎ 《四季随笔》的生态主义初探，江苏第二师范学院学报2015年第7期。
◎ 生态女性主义视阈下的《格拉布街》解读，南京邮电大学学报2015年第6期。
◎ 英国茶文化在欧洲文学作品中的渗透与表达，福建茶叶2018年2月总第194期。
◎ 符号互动论视域下翻转课堂的应用——以大学英语听力教学为例，英语教师2019年第17期。
◎ 融入课程思政理念的《大学英语》混合式教学模式研究与实践，湖北开放职业学院学报2019年第24期。
编写教材：
◎ 《大学英语晨练》（第一二三四册），上海交通大学出版社2014年1月。
◎ 《新题型大学英语听力教程》（第一二四册），上海交通大学出版社2016年1月。
◎ 《大学英语口语考试训练教程——真题、模拟与解析（四级版）》,清华大学出版社，2018年5月。
◎ 《新时代大学英语视听》（第二册），清华大学出版社，2019年4月。
◎ 《一周一练》（第二册），高等教育出版社，2019年4月。
◎ 《大学英语听力专项突破——四级版全真模拟》，清华大学出版社，2019年8月。
◎ 《大学英语听力专项突破——六级版全真模拟》，清华大学出版社，2020年8月。
◎ 《大学英语口语考试训练教程——真题、模拟与解析（六级版）》,清华大学出版社，2020年8月。
六、科研项目
参与和主持研究项目：
◎ 主持完成《大学英语第二课堂教学模式探索与实践》，2013年9月至2014年9月东南大学成贤学院教改项目。
◎ 主持完成《乔治•吉辛作品的生态女性主义解读》，2014年10月至2016年10月江苏高校哲学社会科学研究基金指导项目。
◎ 指导完成《化学与制药类专业英语课程网站建设》，2013年5月至2014年5月东南大学成贤学院大学生实践创新项目。
◎ 主持完成《融入课程思政理念的大学英语混合式教学模式研究与实践》，2018年12月至2019年12月东南大学成贤学院教改项目。
◎ 主持《存在主义视域下石黑一雄小说的主题嬗变研究》，2019年10月至2021年10月江苏高校哲学社会科学研究基金项目。
◎ 参与完成《大学英语优秀课程建设》，2012年9月至2014年9月东南大学成贤学院教改项目。
◎ 参与完成《大学英语课程翻转课堂教学模式研究——以中西文化差异为切入点》，2015年9月至2016年9月东南大学成贤学院教改项目。
◎ 参与完成《从文学语言到影像叙事——劳伦斯小说影视改编的艺术转换研究》，2015年10月至2017年10月江苏高校哲学社会科学研究基金指导项目。
◎ 参与完成《欧茨和严歌苓作品中生态女性主义的对比研究》，2016年10月至2018年10月江苏高校哲学社会科学研究一般项目。
◎ 参与完成《互联网形势下独立学院大学英语微信公众平台学习支持系统的建立与应用》，2016年11月至2018年11月东南大学成贤学院教改项目。
七、获奖情况
◎ 2009年全国大学生英语竞赛特等奖指导教师。
◎ 2012年东南大学成贤学院青年教师授课竞赛三等奖。
◎ 2013年东南大学成贤学院教学优秀奖三等奖。
◎ 2015年“外研社杯”全国英语演讲大赛（江苏赛区）指导优胜奖。
◎ 2016 年论文《符号互动论视域下“翻转课堂”的应用——以大学英语听力教学为例》获外教社年度全国高校外语教师发展论坛江苏省高校优秀论文优胜奖。
◎ 2016年获2015-2016年度考核优秀，院先进工作者。
◎ 2016年“外研社杯”全国英语写作大赛（江苏赛区）指导优胜奖。
◎ 2017年东南大学成贤学院微课教学竞赛二等奖。
◎ 2017年东南大学成贤学院教学成果奖。
◎ 2017年“外研社杯”全国英语写作大赛（江苏赛区）指导二等奖。
◎ 2018年2017-2018年度考核优秀，院先进工作者。
◎ 2018年江苏省高校青年外语教师奖教金二等奖。
◎ 2019年东南大学成贤学院教学优秀奖三等奖。
八、联系方式
通邮地址：南京市江北新区东大路6号东南大学成贤学院基础部，邮编210088
电话：86-25-58690754
电子邮箱：qlee2006@sohu.com
Curriculum Vitae
Li Qian
MA, Associate professor of English
Party Branch Secretary
Education
2000 BA, Anqing Normal University
2004 MA, Nanjing Normal University
Research Interests
English Literature; Comparative Literature; English Education
Teaching
College English
Publications
Essays Published:
◎ Research and Practice on College English Extracurricular Teaching Mode, College English Teaching and Research, 2013.
◎ On the Symbolic Images in New Grub Street, Journal of Wenjiaoziliao, 2013.
◎ Problems and Solutions of College English Extracurricular Teaching Mode in Independent Colleges, Journal of Hubei University of Economics, 2014.
◎ On the Female Images in New Grub Street, Journal of Jiamusi Vocational Institude, 2015.
◎ A Leap from Realism to Modernism---On Dissimilation in New Grub Street, Journal of Nanchang College of Education, 2015.
◎ A Brief Analysis of Gisssing’s Ecological Ideas in Demos, Journal of Hubei University of Economics, 2015.
◎ An Ecological Study of The Private Papers of Henry Ryecroft, Journal of Jiangsu Second Normal University, 2015.
◎ An Eco-feminist Interpretation of New Grub Street, Journal of Nanjing University of Posts and Telecommunications, 2015.
◎ Infiltration and Expression of English Tea Culture in European Literature, Journal of Fujianchaye, 2018.
◎ The Application of Flipped Classroom Teaching from the Perspective of Symbolic Interactionism---Taking College English Listening Teaching for Example, Journal of English Teachers, 2019.
◎ A Study on the Blended College English Teaching Involved with Ideological and Political Education, Journal of Hubei Open Vocational College, 2019.
Textbooks Published:
◎ College English Listening (I, II, III, IV), Shanghai Jiaotong University Press, 2014.
◎ New College English Listening Course of CET4 (I, II, IV), Shanghai Jiaotong University Press, 2016.
◎ Training Course of College Oral English Test (Band 4), Tsinghua University Press, 2018
◎ New Era College English(II), Tsinghua University Press, 2019
◎ Experiencing English---Practice File(II), Higher Education Press, 2019.
◎ A Breakthrough Training Course of College English Listening (Band 4), Tsinghua University Press, 2019.
◎ A Breakthrough Training Course of College English Listening (Band 6), Tsinghua University Press, 2020.
◎ Training Course of College Oral English Test (Band 6), Tsinghua University Press, 2020.
Research Projects
◎ Director, Research and Practice on College English Extracurricular Teaching Mode, teaching reform project sponsored by Southeast University Chengxian College, 2013-2014.
◎ Director, An Eco-feministic Study of George Gissing’s Works” (independent), social science project sponsored by Educational Commission of Jiangsu Province, 2014-2016.
◎ Supervisor, Website Construction of English Courses for Chemical and Pharmaceutical Majors, college students’ innovative project sponsored by Southeast University Chengxian College, 2013-2014.
◎ Director, Research and Practice on Blended College English Teaching Involved with Ideological and Political Education, teaching reform project sponsored by Southeast University Chengxian College, 2018-2019.
◎ Director, A Study of the Theme Evolution of Ishiguro's Novels from the Perspective of Existentialism, social science project sponsored by Educational Commission of Jiangsu Province, 2019-2021.
◎ Co-researcher, Excellent Course Construction of College English, teaching reform project sponsored by Southeast University Chengxian College, 2012-2014.
◎ Co-researcher, A Study on Flipped Classroom Teaching Model of College English Courses---Based on the Differences between Chinese and Western Cultures, teaching reform project sponsored by Southeast University Chengxian College, 2015-2016.
◎ Co-researcher, From Literary Language to Image Narration --- the Artistic Transformation Study of the Film Adaptation of Lawrence’s Novels, social science project sponsored by Educational Commission of Jiangsu Province, 2015-2017.
◎ Co-researcher, A Comparative Study of Ecological Feminism in Oates and Yan Geling’s works, social science project sponsored by Educational Commission of Jiangsu Province, 2016-2018.
◎ Co-researcher, Establishment and Application of English Wechat Public Platform Learning Support System in Independent College under the Internet Situation, teaching reform project sponsored by Southeast University Chengxian College, 2016-2018.
Awards and Titles of Honors
◎ Special Coach Award in 2009 National English Contest for College Students.
◎ Third Prize of Teaching Competition, Southeast University Chengxian College , 2012.
◎ Third Prize for Excellent Teaching, Southeast University Chengxian College, 2016.
◎ Excellent Coach Award in the Jiangsu Provincial Final of 2015 “FLTRP Cup” English Public Speaking Contest.
◎ Excellent Award for the essay “The Application of Flipped Classroom Teaching from the Perspective of Symbolic Interactionism---Taking College English Listening Teaching for Example”, by National College English Teachers Forum, 2016.
◎ Title of “Advanced Worker” by Southeast University Chengxian College, 2016.
◎ Excellent Coach Award in the Jiangsu Provincial Final of 2016 “FLTRP Cup” English Writing Contest.
◎ Second Prize of Micro-Course Teaching Competition, Southeast University Chengxian College , 2017.
◎ Prize of Teaching Achievements, Southeast University Chengxian College, 2017.
◎ Second Coach Award in the Jiangsu Provincial Final of 2017 “FLTRP Cup” English Writing Contest.
◎ Title of “Advanced Worker” by Southeast University Chengxian College, 2018.
◎ Second Prize of Teaching Fund for Young Foreign Language Teachers in Universities of Jiangsu Province, 2018.
◎ Third Prize for Excellent Teaching, Southeast University Chengxian College, 2019.
Current Address
Department of Basic Courses, Southeast University Chengxian College
Nanjing, Jiangsu Province, China, 210088
Office Phone Number: 86-25-58690754
E-mail: qlee2006@sohu.com