黄露，讲师 毕业于南京师范大学本科。
主讲课程：大学英语，考级英语
主要成果：
1. 主持项目：
1)学以致用——基于语用学理论的独立学院学生英语应用能力培养之探究，2017年东南大学成贤学院教育教学改革与研究项目
2)混合式教学模式在独立学院大学英语词汇教学中的实证研究，2018年江苏高校哲学社会科学研究项目
2. 参与项目：
1)大学英语第二课堂教学培养模式探索与实践，2013年东南大学成贤学院教育教学改革与研究项目
2) 2021年东南大学成贤学院大学英语一流课程思政建设项目
3. 发表论文
1) 大学生中式英语浅论，《科技信息》, 2011年第36期
2) 悲怆、虚无与救赎——读《多佛海滩》后的文化随想，《英语广场》, 2017年第9期
4. 编写教材。
1)新题型大学英语听力教程(第三册，第四册),2016，上海交通大学出版社（参编）
2) 新时代大学英语视听说第二册，2019，清华大学出版社（参编）
3)大学体验英语一周一练基础目标下册（第四版），2019，高等教育出版社（参编）
4)新时代大学英语同步训练第二册，2020，清华大学出版社（副主编）
5)《实用大学英语综合训练4》，2023，清华大学出版社（副主编）
5. 所获荣誉：
1) 2019年全国大学生英语竞赛（NECCS）决赛（江苏省赛区）优秀指导奖（一等奖）
2) 2020第三届“外教社杯”长三角区域高校学生跨文化能力大赛暨全国邀请赛（江苏省赛区）优秀指导奖（三等奖）
3) 2022年第八届“LSCAT”杯江苏省笔译大赛优秀指导奖（一等奖）
4) 2023，2024年“外教社·词达人杯”（SFLEP）江苏省高校大学生英语词汇大赛（省赛）优秀指导教师奖（二，三等奖）